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生命·死亡·智慧  

2012-06-25 20:28:18|  分类: 生命教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【拓思领导力机构:www.enrichment.org.cn,官方微博:http://weibo.com/enrichmentsz

【首席教练:吴咏怡,策划执行:金伯扬】

      文/李政译  佛市文化公司  职员 (20120619-20 海宁 第十期生命智慧学员)

 

“生命是一条单行线,永远无法购买到返程票。”

因为珍贵,所以害怕失去,我压抑着对“死亡”的恐惧情绪,常常采取回避的态度,但终究惶惶不可终日。

 

惧生畏死

之所以来到6月19-20日海宁第四期生命智慧慈善培训这个课堂目的很简单,只是希望能让我走出生死棋局。

因为不能承受死亡带来的离别之痛,害怕失去后的孤单,尤其是不敢面对至亲之人的离去,所以按照心理学划分,我还属于幼稚心理期。

这种一害怕就想逃的态度令我不能勇敢地去面对人生归宿问题,情感上依旧没有“断奶”:苦难一旦降临,就会条件反射去寻找救命索,而这根绳子似乎只有父母能够给予,所以就更加依赖至亲,畏惧死亡会分开我们,畏惧生之多艰。

既没有能力去应对死亡本身,找准自己的定位,又不能明白生活的真正价值及意义;既没有能力去安抚身边丧亲之人,又不能担负责任,更无从谈及对他人帮助的可能性。

所以,至于我而言,过往的岁月都是懵懂的,不尊重死亡的生,世事风情便了无痕迹,如同吃饭未嚼食,饮茶未品茗,观景未开眼这般,轻飘飘——缺乏生命的厚重感。于是,本着对自己负责的态度,我选择生命教育课程,选择了第二次成长。

 

梦死醉生

何谓生命智慧?带着好奇,我走进了吴导的课堂,真有点梦死醉生的感觉。

“谈智慧,先谈死亡——‘以终为死’!”未给我们任何的心理准备,吴导开口就是“死”。我们还在慢慢思考是否能在感情上接受这个死亡时,吴导又下了一贴猛药:“你有没有想过自己的后事?”“你的有没有什么安排?……”

一连串的追问挑战了我们情感接受的理智底线,其中一名学员开始反问:“这样的课堂是不是太消极了?还没死就想死呀!”惊骇不俗的话题让我们既震撼又试图回避。于是,心底便有一个声音在抗拒:Stop! Stop! Stop!

吴导以“死”带我们回头看“生”,层层剖析死亡背后“生命来之不易”的本相,视频分享与现场小组讨论逐渐令我和身边的人慢慢地安静下来,更让彼此理解了“由死悟生”的独特感受。

当搭档秀娟问我“为何对死避而不谈”时,我坦言自己的恐惧。年龄相近的她也分享了自己对死亡的看法,不过相较于我则显得更为理性,还劝导我如何将恐惧转化。彼此坦诚的交流,加之吴导从旁指点,一下子拉近了我们的距离,明白了生命无畏的本质,我也尝试着改变已有的固执想法。

随着课程的推进,大家也就逐渐进入了角色,渐渐认同这种“由死入生”导入手法的深意。可就在我们以为懂“死”时,吴导又怪招连连——“假如你的生命只有21天!”

半是惊慌半是不安中,我们模拟了自己的“葬礼”,躺在“坟墓”里“梦死”的那刻,心里想着自己刚刚写下的“墓志铭”。那么真实而又遥远的感觉令我们都惊慌失措,未了的遗憾令我们瞬间“醉生”,幡然悔悟“生之可贵”的意义,陶醉于“生”的时光。

紧接着我们又参加了“亲友的葬礼”,又是一个令人痛彻心扉的“梦死”环节。每个人在自己所爱之人的葬礼上泪流不止,我们流下的不是悲伤的泪,更多的是悔恨的泪,这泪为自己不懂得珍惜亲人而流、为未能好好尽孝而流。

当我们庆幸自己还有时间去珍惜亲人的那刻,我们又一次“醉生”了,渴望至爱再次拥有生命,所有的恩怨都已释然,所有的仇恨都化为乌有,生命不再执迷于怨恨,更多是宽恕与博爱。

很多学员都是带着抱怨的情绪走进了生命的课堂寻找答案,他们压抑着自己去维系与亲人、朋友、同事的关系,一旦经历了这两个“葬礼”的环节,对生命认知有了一个质的飞跃,大家都豁然开朗,原来生命可以更美好,原来更多被自己忽视的人需要去珍惜!

 

 直面生死

当我流泪不止的那刻,我笑了,因为我还来得及——来得及去珍惜自己、珍惜身边的每个人!于是,当晚就给父母打了电话,告诉他们我很好,请他们不用担心。其实在这前一天,我还抱怨过母亲,大声告诉她不要干涉我的生活。

 放下电话,我默默静了好久,用这一两天所学到的生死智慧去反省,明白自己的作为成年人该有的责任与孝道,清楚意识到生命与亲人无可替代的可贵性。于是,学着挥手告别之前害怕、恐惧等虚无的体验,以具体的实际行动来表达自己珍爱家人、珍惜生命的情感,从而让我更多了一份直面生死的勇气与担待意识。

一个灵魂安静时,充实而又饱满精神状态足以令他(她)无所畏惧,对于前方的路更清晰。伏在案台,我暗自规划了人生的舞台,不在迷惘、摇摆,尤忆吴导真切感言:“当一件事令你左右摇摆时,你就以‘死’的时刻来抉择!”

    了解死亡,不是揭露残酷的事实真相,而是获得勇往直前的生之勇气。还记得一位命运坎坷的女士,一边流着泪讲诉自己的不幸,一边坚毅地写下生命智慧课堂的感触:“以‘死’,作为‘生’的动力!”我想这足以说明这个课堂给所有人带来的生命勇气与智慧。

 

生命?死亡?智慧 - 拓思 - 领导力教练案例

(右一 本文作者)

(作者李政译“生命智慧”课程的学费由温州益坤电气慈善基金赞助)

 

 

 

(本博客文章系作者原创首发,转载请注明作者及出处)

 

 

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